网络人远程软件关注2012年中国远程教育学术论坛
信息技术的快速发展及其与教育的深度融合，将有力地推动远程教育教学理念、教学手段、教学方法以及教学支撑环境的变革。
本次论坛以“远程实验室：支撑环境与创新动力”为主题，从信息技术与教育深度融合的视角，围绕远程实验室与远程开放教育实践教学问题，结合浙江广播电视大学远程开放实验室建设的案例及其探索中的思考与感悟，就如何形成远程教育教学的支撑环境、为远程教育人才培养模式改革提供创新动力开展学术研讨。
论坛开展就“情景模拟教学法在远程实验平台上的实践——以《公共组织绩效评估》课程为例”、“多层次立体化实践教学的探索——土木类‘工程造价管理’专业远程实验软件案例”、 “案例教学法在远程实践教学中的应用——《组网技术》课程教学案例”、“虚实结合的实践教学设计——远程控制实验在电工电子类课程教学中的应用”等内容进行案例报告，集中展示了浙江电大远程开放实验室建设以来各学科课程在远程实践教学上的探索历程及取得的成绩。
论坛的专题研讨阶段，与会专家们先后作了精彩的发言，从教育与信息技术深度融合的视角，围绕“浙江电大远程实验室建设的实践意义和学术价值”、“远程实验室在远程实践教学体系中的定位与探索路径”、“远程实验室在建设、运行和管理中亟待解决的关键问题”等内容，和与会人员进行了交流和探讨。
本次论坛汇聚教育技术、信息技术和远程教育等领域的专家、学者，共同探讨远程实验室在远程教育开放教育实践教学中的应用和发展，是一次探索信息技术与远程教育深度融合的高端学术盛会，是一次深入研讨构建远程开放教育支撑环境、推动教学改革和创新的学术交流与沟通的盛会，也将成为深化我国远程开放教育教学改革进程中具有重要意义的一次盛会。
作为国内远程控制软件行业的集大成者，网络人将坚持不懈地努力，为远程教育事业提供更新、更便捷、更经济的远程科技产品。
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